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Die Schüler sollen im Unterricht die Methoden kennen lernen und anwenden. Das Beherrschen der Methoden wird in Form einer Führerscheinprüfung getestet. Bei erfolgreichem Bestehen er-hält der Schüler seinen Methodenführerschein.

Die Testformen werden sehr unterschiedlich sein. Ein Multiple Choice-Verfahren scheint nicht durchgängig möglich.

Eine logische Abfolge des Einsatzes der Methoden könnte folgende sein:

1. Brainstorming

2. Clustering

3. Mindmapping

4. Lesetechnik

5. Arbeit mit einem Text

6. Kommentar

7. Korrespondenz

8. Protokoll

9. Umfrage/ Interview

10. Auswertung

11. Diagramme/ Schaubild

12. Karikaturen

13. Präsentationsformen (Referat, Powerpoint u.a.)


Zu überlegen ist, ob die Bewertung der Schülerleistung mit einem Prädikat versehen werden soll.

Überlegung: Integration des Methodenführerscheins in ein Portfolio des Schülers


Allgemeine Links zu Lehr- und Lern-Methoden:Bearbeiten

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